Mówca
Opis
Na potrzeby zajęć realizowanych ze studentami studiów II stopnia przygotowującymi się do wykonywania zawodu nauczyciela regularnie opracowuję przeglądy międzynarodowych badań z zakresu dydaktyki fizyki (Physics Education Research, PER), prezentowanych podczas konferencji GIREP (Groupe International de Recherche sur l'Enseignement de la Physique; International Research Group on Physics Teaching; Międzynarodowa Grupa Badawcza Nauczania Fizyki). Jako wieloletni uczestnik tego wydarzenia naukowego podjąłem próbę kategoryzacji współczesnych badań PER poprzez opracowanie ich klasyfikacji uwzględniającej zarówno główne obszary problemowe, jak i stosowane podejścia metodologiczne. Rezultaty tej analizy, wraz z charakterystyką poszczególnych nurtów badawczych oraz refleksją nad aktualnymi tendencjami rozwojowymi w dydaktyce fizyki przedstawię podczas wystąpienia.
