Mówca
Opis
Współczesna medycyna jest wysoce interdyscyplinarna korzystając z najnowszych rozwiązań nauk podstawowych takich jak fizyka, chemia, matematyka. Można zaryzykować stwierdzenie, że medycyna bez fizyki czy inżynierii (biomedycznej, materiałowej...) w zasadzie nie istnieje.
Diagnostyka medyczna jak i terapia to bardzo ogólnie ujmując różne metody fizyczne wykorzystujące podstawowe prawa fizyczne zastosowane w odpowiednich urządzeniach do oddziaływania na organizm człowieka.
I w tym momencie pojawia się pewien problem, który w mojej ocenie w ostatnich kilku dekadach powoli wzrasta. Mam na myśli podstawową wiedzę z przedmiotów ścisłych oraz umiejętność kojarzenia faktów, bez których współczesne zawody takie jak fizyk medyczny, inżynier biomedyczny czy elektroradiolog a nawet radiolog, radioterapeuta i wiele innych mających zastosowanie w medycynie po prostu nie będą nadążały za technologią, która jest codziennością w medycynie.
Dlatego mój krótki wykład będzie stanowił „spacer” a raczej „skoki” po najistotniejszych aspektach, które są wdrażane w Europie w ramach rozwoju fizyki medycznej. Będę starał się pokazać, co my nauczyciele (w szkołach podstawowych, średnich i wyższych) możemy zrobić i co obecnie robimy, aby z jednej strony zachęcić młodych ludzi do zainteresowania się tematem fizyki w medycynie, a z drugiej jak pokazywać te trudne, lecz bardzo ciekawe tematy młodym ludziom, tak aby się ich nie bali i zdali sobie sprawę z tego, że fizyka dosłownie jest wszędzie w naszym życiu, zdrowiu i wokół nas.
